6月14日，博備用官網開戶app下載林春培博士在經管706會議室作raybet雷電競哲學社會科學百名優秀學者培育計劃學術報告，主講“破壞性創新研究的學術群類分析”。
本次報告圍繞“為什么研究”、“怎么做這個研究”以及“有何發現”三個問題展開。林春培博士談到，自己在與學生討論時發現有學生對工具軟件特別感興趣，因而建議學生嘗試通過定量工具進行文獻處理，而這個研究就是試驗的結果。他們采用作者共被引分析方法探討破壞性創新研究的學術群類，根據高影響作者選擇、作者共被引矩陣的構建與標準化、多元統計分析與社會網絡分析、結論討論與闡釋四個步驟開展研究工作，并發現現有破壞性創新研究可分為“概念模型建構”、“形成機理探析”、“影響因素識別”、“實現路徑探討”四個學術群，不同學術群體的研究重點不一樣，同一樣群體內的不同學者的影響力也不一樣。他還將自己的研究成果與現實案例相結合，深入挖掘其內在含義，使破壞性創新的理解得更為清晰。
報告接近尾聲，林春培博士對研究的不足進行總結。報告結束后，林春培詳細解答觀眾疑問，并與到場的老師對相關內容與后期合作展開交流討論。
林春培，管理學博士，現任博備用官網開戶app下載副教授、碩士生導師。目前研究領域為知識與創新管理、海外華商管理。
講座現場
文 張鐘元 王夢瑤 圖 吳慮
