第一章 總則

第一條 為加強網易游戲實驗室的建設和管理，保障學校教育質量和科學研究水平，提高辦學效益，根據《高等學校實驗室工作規程》，結合網易游戲實際情況，制定本工作規程。

第二條 實驗室是從事實驗教學、科學研究、生產實驗、技術開發的重要基地，是辦好學校的基本條件之一，實驗室工作是教學、科研的重要組成部分。

第三條 實驗室必須努力貫徹國家的教育方針，保證完成實驗教學任務，不斷提高實驗教學水平；根據需要與可能，積極開發科學研究、生產試驗和技術開發工作，為經濟建設和社會發展服務。

第四條 實驗室的建設，要根據學校的發展規劃和教學科研任務的需要，從實際出發，統籌規劃，合理設置。要堅持發揚勤儉辦學、艱苦奮斗的精神，逐步用現代化技術和儀器設備裝備實驗室，提高教學、科研水平。要充分發揮現有人力、物力、財力的作用，提高投資效益。

第二章 實驗室任務

第五條 實驗室要根據學科建設和發展的需要，制定各獨立設課實驗課及各門課程實驗部分的教學大綱，要根據教學計劃和教學大綱的規定，承擔實驗教學任務。實驗室要完善實驗教材、實驗講義、實驗指導書等教學資料，安排實驗指導人員，保證完成實驗教學任務。

第六條 實驗室要努力提高實驗教學質量、切實加強學生基礎實驗技能的訓練。通過實驗培養學生理論聯系實驗的學風，幫助學生掌握科學實驗的方法，養成嚴謹的科學態度，提高分析問題、解決問題的實際能力。

第七條 實驗室要吸收科學和教學的新成果，不斷充實更新實驗內容，改革實驗方法，開設新的實驗項目，提高綜合性、設計性和應用性實驗比例，并創造條件對學生開放實驗室。

第八條 實驗室要根據承擔的科研任務，積極開展科學研究工作。要努力提高實驗技術水平，完善技術條件和工作環境，安排好所承擔的教師、研究生和高年級學生的科研任務，保障科研人員的工作條件。

第九條 實驗室應注意儀器設備的管理和維護、維修，努力提高利用率。要開展實驗裝置的研究和自制工作。

第十條 對實驗用的儀器設備，特別是用于科研工作的儀器設備，要根據國家計量標準定期校驗，以保證實驗數據的準確性和實驗結果的可靠性。

第十一條 實驗室在保證完成教學、科研任務的前提下，利用現有技術和設備條件，積極進行技術開發和社會服務（例如：實驗、測試、化驗、分析、計量、計算、檢修、加工等），并按學校有關規定進行收費和管理。在協作和涉外工作中，要注意保守國家和單位機密。

第十二條 實驗室要積極組織實施實驗室工作的各項規章制度，根據工作需要，加強實驗人員的培訓和管理，充分調動他們的積極性，以有效的完成本職工作。

第三章 實驗室建設

第十三條 根據學校辦學特色、學科建設及教學、科研任務的需要，正式建制實驗室，應具備以下基本條件：

1. 有穩定的學科發展方向和飽滿的教學或科研、技術開發等任務；

2. 有符合實驗技術工作要求的實驗用房、設施和環境；

3. 具有有完成教學、科研、技術開發等任務相適應的配套儀器設備；

4. 由具有高級職稱的人員擔任實驗室主任，具有三人以上專職工作人員；

5. 具有完整的實驗室管理制度和工作規范。

第十四條 實驗室的設置、調整和撤銷，要經由院（系）提出申請、資產管理處審查、分管校領導批準后方可實施；重點實驗室的設置、調整和撤銷，還須經校實驗室工作委員會審議、校務辦公會議批準；如為國家級重點實驗室，則應報國務院僑辦審批。

第十五條 實驗室的建設與發展規劃，納入學校總體發展規劃，需考慮環境、設施、儀器設備、人員結構、經費投入等綜合配套因素，按照立項、論證、實施、監督、竣工驗收、效益考核等“項目管理”辦法的程序，由學校統一歸口、全面規劃。

第十六條  實驗室的建設要按計劃進行。房舍、設施及貴重儀器設備根據規劃納入學校基本建設計劃；一般儀器設備和運行、維修費要納入學校財務計劃；工作人員的配備與結構調整要納入學校人員計劃。

第十七條 實驗室建設經費，要采取多渠道集資的辦法。要從教育事業費、基建費、科研費、計劃外收入、各種基金中劃出一定比例用于實驗室建設。凡利用實驗室進行有償服務的，須將收入的一部分投入實驗室建設。

第十八條 要積極創造條件籌建開放型實驗室及校級。ú浚┘、國家級重點實驗室，以適應學校發展的需要。

第十九條 擁有貴重儀器設備、具有特色、技術先進的實驗室，凡具備申請法人條件的，應積極向有關部門申請計量認證，取得法人資格，服務于社會。

第四章 實驗室體制

第二十條 實驗室實行校、院（系）兩級管理體制。除各中心及重點實驗室外，均實行院（系）級管理。學校由一名校領導主管全校實驗室工作，各院（系）由一名院（系）行政領導主管院（系）實驗室工作。

第二十一條 資產管理處是學校負責實驗室管理的行政職能部門，在分管領導指導下管理、協調各實驗室工作。資產管理處的主要職責是：

1.貫徹執行國家有關的方針、政策和法令、法規，結合學校實驗室的實際，制度貫徹實施辦法。

2.檢查督促各實驗室完成各項工作任務。

3.組織制定和實施學校實驗室建設規劃和年度計劃。歸口審查儀器設備配備方案，擬定儀器設備購置計劃，負責分配實驗室建設和儀器設備運行經費，并進行投資效益評估。

4.建立和完善實驗室管理制度。包括：實驗教學、科研、社會服務情況的審核評估制度；實驗室工作人員的任用、管理制度；實驗室在用物資的管理制度；經費使用制度等。

5.按照《raybet雷電競儀器設備管理辦法》和《raybet雷電競材料低值易耗品管理辦法》，主管全校教學、科研儀器設備、低值品及材料等物資，提高起使用效益。

6.主管實驗室隊伍建設。協助人事處做好實驗室人員定編、崗位培訓、考核、獎懲、晉級及職務評聘工作。

第二十二條 實驗室實行主任負責制。視實驗室規模大。繕柚魅我蝗，副主任一至二人。實驗室主任負責實驗室的全面工作。

第二十三條 為加強實驗室的建設和管理，學校設立實驗室工作委員會，由分管領導、有關部門行政負責人和學術、技術、管理等方面的專家組成。對實驗室建設、高檔儀器設備布局及科學管理、人員培訓等重大問題進行研究、咨詢，提出建議。

第五章 實驗室管理

第二十四條 實驗室要做好工作環境管理和勞動保護工作，嚴格遵守國家環境保護工作的有關規定。對高溫、低溫、輻射、病菌、噪聲、毒性、激光、粉塵、超凈等對人體有害的環境，要進行技術安全認定。不合格的須進行技術改造，通過檢查認定合格后，才能投入使用。

第二十五條 實驗室要嚴格遵守國務院頒發的《化學危險品安全管理條例》及《中華人民共和國保守國家秘密法》等有關安全保密的法規和制度，定期檢查防火、防爆防盜、防事故等方面安全措施的落實情況。要經常對師生開展安全保密教育，切實保障人身和財產安全。

第二十六條 實驗室儀器設備和材料、低值易耗品等物資的管理，應按照《raybet雷電競貴重儀器設備管理辦法》、《raybet雷電競儀器設備管理辦法》、《raybet雷電競材料、低值品、易耗品管理辦法》、《raybet雷電競物資損壞、丟失賠償辦法》等規章制度執行。

第二十七條 凡具備對外出具公證數據的實驗室，由資產管理處會同科研處進行審核評估。評估合格的，可向福建省技術監督局申請計量認證。

第二十八條 實驗室要建立和健全崗位責任制，制定相應的規章制度，如《實驗室工作人員工作量計算辦法》、《實驗室工作人員考核辦法》等，并據此定期對實驗室工作人員進行考核評比和表彰。

第二十九條 實驗室要實行科學管理，完善各項規章制度。對實驗室的工作、人員、儀器設備、物資、經費等信息實施計算機管理，及時為學校或上級主管部門提供有關實驗室的各種準確數據。

第三十條  實驗室要高度重視實驗室評估工作，認真學習和對照《高等學校基礎課教學實驗室評估辦法》和《高等學校基礎課教學實驗室評估標準表》，經常開展自查、自評、自糾活動，不斷提高實驗室的建設和管理水平。

第六章 實驗室工作人員

第三十一條 實驗室工作人員必須擁護中國共產黨的領導，社會主義祖國，熱愛實驗室工作。各類人員明確職責，努力完成本職工作外，還必須刻苦鉆研業務，努力提高工作能力和工作水平。

第三十二條 實驗室主任，應由具有較高的思想政治覺悟，有一定的專業理論修養，有實驗教學或科研工作經驗，管理能力較強的相應專業的副教授(或高級工程師，高級實驗師)以上人員擔任。

第三十三條 院（系）實驗室主任、副主任，由系確定人。ㄗ什芾澩，由資產管理處聘任；各中心及重點實驗室主任，由學校直接任命。

第三十四條 實驗室主任的主要職責是：

1.負責編制實驗室建設規劃和計劃，并實施和檢查執行情況；

2.領導并組織完成本規程第二章規定的實驗室工作任務；

3.搞好實驗室的科學管理，貫徹、實施有關規章制度；

4.領導本室各類人員的工作，制定崗位責任制，負責對本室專職實驗室工作人員的培訓及考核工作；

5.負責本室精神文明建設，抓好工作人員和學生思想政治教育；

6.定期檢查、總結實驗室工作，開展評比活動等。

第三十五條 高等學校實驗室工作人員包括：從事實驗室工作的教師、研究人員、工程技術人員、實驗技術人員、管理人員和工人，各類人員要有明確的職責分工，要各司其職，同時要做到團結協作，積極完成各項任務。

第三十六條 實驗室工程技術人員與實驗技術人員的編制，要參照在校學生數、實驗教學、科研工作量及實驗室儀器設備狀況，合理折算后確定。

第三十七條 對于在實驗室中從事有害健康工種的工作人員，參照《高等學校從事有害健康工種人員營養保健等級和標準的暫行規定》（國家教委(88)教備局字008號），在嚴格考勤記錄制度的基礎上享受保健待遇。

第三十八條 實驗室工作人員的崗位職責，由實驗室主任根據學校的工作目標，按照國家對不同專業技術干部和職責的有關條例規定及實施細則具體確定。

第三十九條 實驗室各類人員的職務聘任、級別晉升工作，根據實驗室的工作特點和本人的工作實績，按照國家和學校的有關規定執行。

第四十條 高等學校要定期開展實驗室工作的檢查、評比活動。對成績顯著的集體和個人要進行表彰和鼓勵，對違章失職或因工作不負責任造成損失者，視情節給予批評教育或行政處分，直至追究法律責任。