編者按：奮進新征程，建功新時代。“奮進雙一流”欄目邀請各單位圍繞如何學習貫徹黨的二十大精神，進一步貫徹落實習近平總書記重要講話重要指示精神以及學校第六次黨代會部署、“十四五”規劃和2035年遠景目標，談未來發展的想法思路、行動措施，凝心聚力，推動“雙一流”建設，助力科教興國戰略。

問：黨的二十大報告提出，教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。博備用官網開戶app下載將如何在原有基礎上，進一步推進建設一流學科、專業、隊伍、平臺等，加快推進內涵式高質量發展，助力科教興國戰略？

答：博備用官網開戶app下載現有工商管理一級學科博士點和碩士點、MBA和MPACC兩個專業碩士學位授權點，擁有本科、碩士、博士完整的學科培養體系。在全國第四輪學科評估中，工商管理學科被評為B類學科，百分位段進入全國前20%-30%。在2022年軟科中國最好學科排名中，工商管理學科排名第48，位列前20%。學院現設有工商管理、財務管理、人力資源管理、市場營銷、信息管理與信息系統、物流管理等本科專業6個，其中國家級一流本科專業建設點4個、省級一流本科專業建設點與國際認證專業各1個、國家一流課程3門，工商管理入選福建省雙一流學科。學院擁有省部級重點學科2個、省高原學科1個，省高校人文社會科學研究基地、省商務研究基地、省級經管實驗示范中心各1個，致力于建設學界有尊嚴、商界有價值、政界有聲音的卓越博備用官網開戶app下載。

學院將堅持以學科建設為龍頭，以人才隊伍建設和學生培養為抓手，聚焦華商管理、數字治理與創新創業行為，做有組織、有意義的研究，扎實推進學科與科研工作出特色、上水平。

一是以華商研究和涉僑研究為特色，以重點學科建設為主線，推動學科建設高質量發展。堅持“面向海外，面向港澳臺”辦學方針，以國家一流學科建設為目標，以工商管理一級學科博士點建設為突破口，通過凝練整合學院的各項資源，對標對表、有組織有目的打造海外華商與國際商務管理、組織行為與創新創業、企業大數據管理特色研究方向，將科學研究和學科建設與一級學科學位點建設緊密結合，努力服務國家僑務與公共外交工作，助力“一帶一路”建設。

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二是加強團隊建設，以師資隊伍建設為根本。依據國家一流本科建設綱要和工商管理學科建設規劃，進一步優化整合學院教學科研團隊，建設海外華商與國際商務管理、數字化與技術經濟及管理、會計與投融資管理、組織變革與創新創業管理教學科研團隊，組織申報省部級本科、研究生教學科研團隊，同時積極引進學科和學科方向帶頭人，培育中青年學術骨干，全面提升教師和管理隊伍的整體水平。

三是加強特色科學研究，以實現標志性成果為導向。以華商管理研究、大數據管理特色為突破口，加強科研團隊建設，攻關重大研究項目，適度政策激勵傾斜，爭取在國家重大重點項目、權威期刊與專報件、教材專著、教學科研獎等標志性成果方面實現突破。

問：黨的二十大報告強調，要增強中華文明傳播力影響力。博備用官網開戶app下載如何發揮特色，促進文明交流互鑒，推動中華文化更好走向世界？

答：博備用官網開戶app下載著力推進華商特色研究，創新人才培養模式，培養具有國際化視野、中華文化認同、踐行社會責任并掌握工商管理前沿理論、管理決策能力的海內外管理人才，滿足華人經濟圈發展和僑務統戰工作雙重需求；推進境外生融合全球知識、扎根地方經濟實踐的深度和廣度，通過舉辦“走進中國家庭”“走進中國傳統文化”“走進中國企業”等活動，組織開展“螢火之光”境外生志愿服務等，讓境外生在境內有朋友有家人，感受中國傳統文化和現代文明，全方位、立體地了解中國；深挖與“一帶一路”沿線國家政產學研合作的潛力，力爭在人才培養、技術咨詢等方面作出更多貢獻。在辦學層次上，學院積極擴大學術研究生和MBA境外生招生規模，提升MBA在海外的知名度和美譽度，為推進中華文化海外傳播、中外文明交流互鑒培養更多高素質的人才。據學院調查統計，境外MBA學生在中華文化認同感、中國制度環境認同以及畢業后到中國境內就業投資意愿分別增長了86.11%、90.28%和72.22%。

問：作為學校首批境外生培養改革試點單位，博備用官網開戶app下載將如何加快推動境內外學生分類融合培養，不斷提升人才培養質量？

答：博備用官網開戶app下載積極創新境外本科生培養模式，以培養高素質的管理人才為重點。立足僑校特色、學院特點，通過學生融合、文化融合、課程融合等方式，構建內地學生、港澳臺僑學生和華裔新生代學生相互促進、共同成長的融合培養模式。根據各類學生培養目標差異性以及學力情況和心理、文化特點，探索與實踐“文化認知—文化理解—文化認同—價值共識”分類遞進培養模式，提高人才培養的針對性和實效性。以國家一流本科建設和新商科建設為目標，將課程思政與思政課程貫穿于三全育人體系，堅持以育人為本、以學生為主體，一切為了學生的成長成才服務；堅持創新人才培養模式，發揮教學團隊作用，積極組織編寫《華商管理學》等教材，申報一流課程和教改項目；落實“僑校+名校”發展戰略，全面推進境外生本科教學與課程改革，打造境外生“金課”品牌課程和“金課”教師，努力培養境內外高素質的管理專業人才。

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問：黨的二十大報告強調，要增強黨組織政治功能和組織功能。博備用官網開戶app下載黨委將如何發揮黨建引領作用，進一步加快黨建與業務深度融合？

答：博備用官網開戶app下載黨委將認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神，與貫徹落實習近平總書記重要指示精神結合起來，立足學院實際，充分發揮黨建統領作用，從服務學科建設、學生成長成才、畢業生就業創業等方向，務實創新、積極探索黨建與業務深度融合的有效路徑。

一是抓學科促融合。學院黨委從學科方向建設需要出發，將教工黨支部建在學科團隊上，著力通過持續有效的措施和特色運行機制推進教工黨建與業務深度融合，打造僑校工商管理全國教育新高地。學院原有8個教職工黨支部被優化整合為3個，即海外華商管理研究團隊黨支部、組織行為與創新創業研究團隊黨支部和企業大數據管理研究團隊黨支部。其中，海外華商管理研究團隊黨支部由院長衣長軍擔任黨支部書記，并于2021年9月被學校確定為首批校級黨建工作示范黨支部創建培育單位。

二是抓立項促融合。學院黨委通過統籌規劃與激勵競爭，以黨支部“立項活動”為主要抓手，推進學生黨建與業務的深度融合，鼓勵每個學生黨支部積極申報開展“立項活動”，通過“校院兩級”立項資助培育體系，積極指導幫助各支部結合專業特點深入開展黨建與業務相關活動。比如本科生第四、五黨支部就結合當前畢業生就業難點和熱點問題開展立項調研，以黨建引領促進就業育人四年不斷線，一方面服務畢業生更加積極、更高質量就業，另一方面引導實現“育才”與“育德”相結合、“專業匹配”與“生涯規劃”相統一，以期進一步提高人才培養質量。

三是完善黨建制度支撐融合深入。學院黨委嚴格落實理論中心組學習制度，按計劃開展學習研討活動，同時選優配強黨支部書記并加強培養，重新梳理《黨支部書記工作職責》《系主任工作職責》，編印《黨支部工作手冊》《基層黨建制度匯編》，要求各支部認真落實好“三會一課”“主題黨日”“立項活動”“談心談話”組織制度，加強對各支部工作的指導與幫助，推進黨支部工作精細化管理，為黨建與業務融合提供有力支撐條件。

博備用官網開戶app下載海外華商管理研究團隊黨支部與福建社科院華僑華人研究所黨支部

黨建結對共建

（編輯：張羅應）